CUIDO A MI MASCOTA

SEMANA 34

Queridos padre, madre de familia, y cuidadores, el integrar a su hijo o hija en las actividades cotidianas desarrolla en ellos las destrezas y habilidades necesarias para el éxito. Tener una mascota en casa aporta con innumerables beneficios a su hijo o hija. En general la compañía de un animal despierta la sensibilidad de todo ser humano.

LUNES.

·         Observar el video de los seres vivos.

·      

   https://www.youtube.com/watch?v=PIPOLAczMmk

·         Responder preguntas.

·         ¿Cuáles son los seres vivos que aparecen en el video?

·         ¿Qué hacen los seres vivos para vivir?

·         ¿Todos los seres comen?

·         ¿Los esferos comen?

·         Observar las imágenes del ciclo vital.

·         Repetir cada periodo del ciclo vital.

·         “Nacer, crecer, reproducir y morir”

·         Colorear a los seres vivos.

MARTES.

·         Observar el video del cuento de las figuras geométricas

·         https://www.youtube.com/watch?v=0x72PI3OHqk

·         Responder preguntas sobre el video

·         De que figura geométrica nos habla en cuento.

·         Nombrar objetos del video que tengan forma rectangular

·         Observar dentro de casa objetos que tengan formas rectangulares.

·         Moldear con plastilina un rectángulo

·         Observar y describir el rectángulo

·         Rellenar con plastilina solo los rectángulos.

MIÈRCOLES.

·         Observar en silencio el cuento de las mascotas.

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https://www.youtube.com/watch?v=EvDcrK3SDnM

·         Responder las preguntas.

·         ¿Cómo se llama el cuento?

·         ¿Qué animalito era la mascota de Alex?

·         ¿Qué necesitan las mascotas para ser felices?

·         ¿Qué mascota tiene usted en su casa?

·         ¿Qué hace usted para cuidar a su mascota?

·         Lavar el plato de su mascota, limpiar la casa de su mascota, ponerle agua y alimento.

·         Hacer un video corto del niño cuidando a su mascota y enviar a su maestra.

·         Colorear los cuidados de la mascota.

JUEVES

·         Observar el video de los nùmeros.

·         https://www.youtube.com/watch?v=WhXZaxeZ5sg.

·         Formar conjuntos con objetos del entorno por ejemplo 5 limones 2 zapatos, 3 piedritas, 4 cucharas,6 deditos 1 perrito

·         Observar los dibujos de la hoja, contar cuantos hay y encerrar el número correcto.