viernes, 16 de abril de 2021

CUIDO MI PLANETA

SEMANA33 

Cuidar el ambiente es importante y se debe enseñar a los niños y niñas desde tempranas edades, así, lo tomaran como un hábito a lo largo de toda su vida. Motivarles a que protejan el planeta por medio de acciones como reciclar, ahorrar energía, cuidar el agua y la naturaleza, ayudará a que contribuyan con  la calidad de vida de las presentes y futuras generaciones.

LUNES.

·         Escuchar con atención la canción “nuestro planeta”



·         https://www.youtube.com/watch?v=JftDZ_ZDYgs

·         Conversar sobre qué actividades ayudan a cuidar el ambiente.

·         Recoger plásticos, cartones de leche y papeles botados en el patio, la huerta  y la casa colocando en una funda de basura.

·         Cambiar de funda los basureros de la casa.

·         Diferenciar los lugares limpios de los lugares sucios.

·         Cuidar que las llaves del agua estén cerradas.

·         Identificar las buenas prácticas ambientales  y pintarlas.


MARTES.

·         Observar el video de los rectángulo.

        


·       https://www.youtube.com/watch?v=UJYAkdCZYuw

·         Buscar objetos de la  casa que tengan forma rectangular.

·         Decir el nombre y para qué sirven.

·         Recortar y pegar objetos con forma rectangular.

·         Rasgar papel reciclado.

·         Pegar tiras de papel dentro del rectángulo.

·         Pintar los elementos y decorar cada número a su gusto.


MIÈRCOLES.

·         Observar en silencio el cuento

        

·         Responder las preguntas.

·         ¿Por qué el planeta tierra está enfermo?

·         ¿Qué hay que hacer para evitar que se enferme?

·         Dibujar con lápiz grueso y pintar su lugar favorito del planeta tierra sano.

·         Tomar una foto de su dibujo y envía a tu maestra. 

      JUEVES

·         Observar el video de las frutas.

·     


 https://www.youtube.com/watch?v=BeIl_ESS98s

 ·         Mencionar el nombre de las frutas que aparecen en el video.

·         Decir el color de las frutas como son en la realidad.

·         Colorea las frutas del color que corresponde a la realidad.



      ·         VIERNES:

                       DIBUJAR EL CUERPO HUMANO CON DETALLES.

                       Pasar con marcador de varios colores las líneas punteadas.






"GRACIAS Y  DOS MIL BENDICIONES"









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