EXPERIMENTO CON BURBUJAS DE JABÓN.

SEMANA 29 DEL 22 AL 22 DE MARZO DEL AÑO 2021.

Hacer burbujas de jabón es una oportunidad para aprender sobre ciencia de una manera sencilla. Las burbujas de jabón son esferas de aire, flexibles que tienen muchos colores ya que reflejan la  luz del sol.

LUNES.

·         Observar el  video de las burbujas de jabón.

·     

    https://www.youtube.com/watch?v=BtwVMXuuQSQ

·         Pedir a su hijo o hija que vierta el agua en un recipiente.

·         Agregar el azúcar, el jabón o lavavajillas.

·         Mezclar suavemente y dejar reposar.

·         Realizar los ejercicios de esta canción https://youtu.be/RS5muTlx_oI

·         Cortar una botella de plástico por la mitad con ayuda de un adulto.

·         Introducir la parte cortada en la mezcla y soplar por la boquilla para crear burbujas de jabón.

·         Pintar las burbujas de jabón grandes de color rojo y las burbujas pequeñas de color azul.

            

MARTES.

·         Observar el video con atención.

·         https://www.youtube.com/watch?v=Ih0rMH29dbE

·         Conversar sobre las acciones que hacen en la mañana antes del  desayuno.

·         Preguntar al niño varias veces en el día ¿Qué está haciendo ahora y que hizo antes?

·         Recordar las acciones que realiza antes del almuerzo y antes de dormir.

·         Observar los dibujos de la lámina con atención.

·         Pegar bolitas de papel en el contorno del cuadrado que muestra  la imagen que sucedió antes de que el niño juegue futbol.

        

MIÈRCOLES.

·         Observar el cuento el pollito curioso.

·         https://youtu.be/WmPJ6Krpico

·         Responder las preguntas.
 ¿Cuál es el nombre del pollito?
¿De qué color era el pollito?
Dibujar al  pollito en una hoja de papel boom con un lápiz triangular grueso.

JUEVES

·         Observar el video 5 monitos.

         

        

·         https://www.youtube.com/watch?v=ap0G1n0NIzM

·         Participar en el juego Simón dice:

Simón dice que traiga 5 juguetes, Ponerlos en el piso y encerrarlos con una lana, cordón, hilo o cuerda.

·         Contar los elementos.

·         Identificar el conjunto de 5 elementos.

·         Poner huellitas de pintura con el dedo índice dentro del número 5.

        

       VIERNES.

Re  Realizar el laberinto.

       

       Dibujar el cuerpo humano con detalles como cejas, pestañas y orejas.

 V