EL COMEDIANTE

 

SEMANA 23 DEL 8 AL 12 DE FEBRERO DEL AÑO 2021.

Las experiencias creadas pueden ser enriquecedoras para el desarrollo integral desus hijos e hijas, además permiten establecer vínculos de afecto, confianza y amor entre los diferentes miembros de la familia. Aspectos muy importantes para que los pequeños crezcan más seguros, felices e independientes.

·         LUNES. Observar el video y poner mucha atención.

        https://youtu.be/FlH0feY7fA4 Los mejores chistes cortos infantiles.

 

·         Conversar con los padres sobre las profesiones de entretenimiento (comediante, cantante, presentador….)

·         Observar el video de las profesiones ya conocidas ( policía, doctor, profesora…)

·         Recordemos  https://youtu.be/ts05iL0-rj8

·         Crear un escenario según la profesión que escoja el niño y armarlo entre todos con cortinas, sillas, decoraciones y un disfraz  de la profesión seleccionada. “Si desea puede realizar todo de reciclaje”

·         Presentarse con el nombre de su oficio o profesión contar un chiste relacionado al mismo. ( bombero chiste de bomberos, profesor chiste de profesores.)

·         Tratar de colocarse solo el disfraz o los accesorios para la presentación, con el propósito de estimular su independencia.

·         Invitar a todos a la presentación.

Enviar un video corto de su presentación.

REFUERZO DEL SONIDO A a

Buscar, cortar y pegar el sonido       en los bordes del antifaz.

·         Martes: 

Mirar en silencio el video:

·         https://youtu.be/Loqm4RAgIbw

“Telmo y Pitágoras – Correspondencia”

·         Jugar a la correspondencia puedes utilizar juguete, cosas de la cocina, vestimenta ejemplo: el plato va con la cuchara – la gorra va en la cabeza – el pollito come semillas – el paraguas lo utilizo cuando llueve.

·         Enviar un video corto sobre correspondencia similar al de Pitágoras pronunciando y realizando la acción.

·         Relacionar según corresponda. 2 hojas.

·         MIÉRCOLES

Observar el video 

 https://youtu.be/ksFJBDP2Mug “Los tres cerditos “

·         Identificar los personajes del cuento.

·         Narrar el cuento observado.

·         Enviar un audio narrado por el estudiante donde debe empezar diciendo el título, desarrollo y el final del cuento.

·          Colorear los personajes de cuento unir el cerdito con su respectiva casa.

·          JUEVES

·         Poner atención, mirar en silencio el video:

·         https://youtu.be/84CaoQvKHNA

·         “Tres chanchitos “

·         Buscar entre los juguetes 3 pelotas.

·         Jugar con las pelotas.

·         Formar 3 conjuntos que tengan elementos: de uno, dos y tres objetos.

·         Pegar la hoja de trabajo sobre una cartulina.

·         Dibujar  por donde señala la flecha del camino del número 3 y pintar a los tres cerditos     

 

RECUERDE. Enviar una fotografía del crecimiento de la planta.

VIERNES.

Realice el dibujo yo soy.

Pegar semillas de lenteja en los trazos curvas empezando desde arriba y acabando abajo.