SEMANA 20 DEL 18 AL 22 DE ENERO DEL AÑO 2021.
Es importante que compartan en familia la preparación de los alimentos, puesto que, además de que sus hijos o hijas aprenderán colores, formas, sabores y texturas, son momentos en los que se afianzan los lazos familiares. El que su hijo o hija colabore en tareas cotidianas del hogar, promueve experiencias de aprendizaje desafiantes, enriquecedoras y significativas.
LUNES 18.
· Mirar en silencio el video:
https://www.youtube.com/watch?v=Rn2u11Q23xU&feature=youtu.be
Choco bananas cocina para niños.
·
Preparar las choco banas ingredientes
·
3 plátanos o bananas,1 tableta de
chocolate, grageas, palos de helado
·
Lavar y pelar los plátanos.
·
Identificar el
color amarillo de los plátanos.
·
Cortar por la
mitad, con un cuchillo sin filo.
·
Insertar los palos
en cada una de las partes del plátano.
·
Colocar en el congelador
por 1 hora.
·
Derretir el
chocolate a baño maría y colocar en un recipiente
·
Poner los plátanos
helados en la taza con el chocolate derretido.
·
Colocar la grageas
a su gusto.
En un video de 2 minutos indicar los pasos para preparar las choco bananas. Guiarse en el video.
MARTES 19.
·
Mirar en silencio el video:
· https://www.youtube.com/watch?v=1TEvx0M7ds8
el color café
·
Observar en el entorno los objetos de
color café
· Contar cuantos objetos encontró de color café
·
Preguntar de qué color son las choco
bananas que realizaron
·
Mezclar pintura de color rojo, amarillo,
y un poquito de negro.
· Pintar con pincel el chocolate de la choco banana.
Conversar sobre la canción
Preguntar qué palabras nombran en la canción.
Jugar con la familia al veo, veo nombrando un objeto, y mencionar el nombre de otro objeto que rime. Vaso-lazo; casa-taza
Enviar un video corto nombrando palabras que rimen.
· Observar el video con atención.
·
Conseguir una piedra y una hoja de
papel.
·
Comparar estos objetos e identificar
cual es pesado y cual es liviano.
Buscar varios objetos en el entorno (juguetes, o cosas de cocina)
·
Colocar en una mesa, contar cuantos
objetos tiene.
·
Clasificar en un lado todos los objetos pesados
y en el otro lado todos los objetos
livianos.
·
Pegar bolitas de papel en el animalito
pesado.
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